Notlarınız ve dil puanınız sabit. Değiştiremezsiniz.
Motivasyon mektubu, başvurunuzda tamamen sizin elinizde olan tek parça. Ve aynı puanlara sahip iki aday arasındaki farkı çoğu zaman bu mektup belirliyor.
Komisyon aslında ne arıyor?
Mektubu okuyan kişi tek bir soruya cevap arıyor: bu öğrenci neden bu programda?
Ne kadar hevesli olduğunuzu değil, seçiminizin arkasında bir düşünce olup olmadığını görmek istiyor. “Küçüklüğümden beri hayalimdi” cümlesi bu soruya cevap vermiyor. “Şu dersi aldıktan sonra şu konuya yöneldim ve bu programda şu hoca o alanda çalışıyor” cevap veriyor.
İşleyen bir yapı
| Bölüm | Ne yazılır | Yaklaşık pay |
|---|---|---|
| Giriş | Sizi bu alana yönlendiren somut bir an veya karar | %15 |
| Akademik geçmiş | Aldığınız dersler, projeler, bunların sizi nereye getirdiği | %30 |
| Neden bu program | Programın içeriğine dair somut gerekçeler | %25 |
| Neden bu ülke / okul | Kısa ve gerçekçi | %10 |
| Gelecek planı | Mezuniyetten sonra ne yapmak istediğiniz | %20 |
Uzunluk genelde bir sayfa. Okul aksini istemiyorsa aşmayın.
7 hata
1. Herkese uyan mektup yazmak
Aynı mektubu okul adını değiştirerek beş yere göndermek, en kolay fark edilen hata. Her mektupta o programa özel en az iki cümle olmalı: bir ders adı, bir araştırma alanı, bir olanak.
Okul adını değiştirmeyi unuttuğunuz bir mektup ise başvurunuzu doğrudan bitirir. Gönderme öncesi son kontrolü mutlaka yapın.
2. Özgeçmişi tekrarlamak
Komisyon CV’nizi zaten okuyor. Mektupta “şu üniversiteden şu ortalamayla mezun oldum” demek yer israfı.
Bunun yerine: o dersi alırken ne oldu, sizi nereye yönlendirdi? Mektup listelerin değil, bağlantıların yeri.
3. Duyguyla doldurmak
“Tutkuyla bağlıyım”, “hayalim”, “büyük bir heyecanla” — bu ifadeler mektupların çoğunda var ve hiçbir şey anlatmıyorlar.
Tutkunuzu söylemeyin, gösterin. Boş zamanınızda o alanda ne yaptığınız, tutkulu olduğunuzu söylemekten daha inandırıcı.
4. Abartmak
Yapmadığınız bir stajı, katılmadığınız bir projeyi yazmayın. Mülakat yapan programlarda bu sorular geliyor ve cevapsız kalmak başvuruyu bitiriyor.
5. Zayıf noktayı gizlemek
Düşük not veya boşluk yılı varsa
Görmezden gelmeyin. Komisyon transkriptinizi zaten görüyor ve açıklanmayan bir boşluk, açıklanmış bir boşluktan daha kötü.
İki cümle yeter: ne oldu ve sonrasında ne değişti. Savunma yapmayın, olguyu söyleyin ve devam edin. Toparlanma anlatısı, kusursuz bir transkriptten daha etkileyici olabiliyor.
6. Ülkeyi övmek
“İngiltere’nin köklü eğitim geleneği” gibi cümleler yer kaplıyor ve sizin hakkınızda hiçbir şey söylemiyor. Ülkeye ayıracağınız yer bir–iki cümle.
7. Sonu bağlamamak
Mektup “umarım olumlu değerlendirirsiniz” ile bitmemeli. Son paragraf, mezuniyetten sonra ne yapmak istediğinizi ve bu programın oraya nasıl hizmet ettiğini söylemeli.
Yazmadan önce
- Programın ders listesini okuyun. Mektuptaki en somut cümleler oradan çıkar
- Okulun kendi yönergesini kontrol edin. Bazı okullar belirli soruların cevaplanmasını istiyor
- Önce Türkçe taslak çıkarın. Dille boğuşurken düşünce dağılıyor
- Bir gün bekletin. Ertesi gün okuduğunuzda abartılı cümleleri kendiniz göreceksiniz
İnternetteki hazır şablonlar
Hazır metinler fikir vermek için işe yarar, ama olduğu gibi kullanmayın. Okullar aynı kalıpları yıllardır okuyor ve tanıyorlar.
Yapay zekâ ile yazdırılmış mektuplarda da aynı sorun var: dilbilgisi kusursuz oluyor, ama içinde hiçbir kişisel ayrıntı bulunmuyor. Komisyonun aradığı tam olarak o ayrıntı.
Son kontrol
Mektubunuzu bitirdikten sonra şunu deneyin: adınızı ve programın adını silin, bir arkadaşınıza okutun. “Bu kimin mektubu olabilir?” diye sorun.
Cevap “herkesin” ise yeniden yazmanız gerekiyor.
Motivasyon mektubu, başvuru dosyasının en çok emek isteyen parçası. Süreç boyunca birlikte çalışıyor, taslaklarınızı okuyup geri bildirim veriyoruz.
